МУЗЕЙ КИНО И ШКОЛА-СТУДИЯ АЛЕКСАНДРА МИТТЫ

ПРИГЛАШАЮТ НА БЛОК-СЕМИНАР: КАК РАЗВИТЬ ЭНЕРГИЮ ЗАМЫСЛА

КАК СОЧИНИТЬ СЦЕНАРИЙ,

СНЯТЬ ПО НЕМУ ФИЛЬМ

И СЫГРАТЬ В НЕМ ГЛАВНУЮ РОЛЬ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РАЗБОР КЛАССИЧЕСКИХ ФИЛЬМОВ

И ПОСЛЕДНИХ ХИТОВ В СЕГМЕНТЕ АРТ-МАЙНСТРИМ

Лекции
Семинары
Упражнения
Креативные задания

ЗАНЯТИЯ ВЕДЕТ АЛЕКСАНДР МИТТА

В занятиях принимает участие:

Зоя Кудря - работа с идеями

Алексей Гуськов - работа с актером

С 15 ноября по 15 декабря,

три раза в неделю: пятница, суббота и воскресенье

Начало в 11-00
<BRПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ 6 часов.

Телефон для справок: 255-94-95

Примерный краткий план занятий.

Разбираем чисто практические модели в классике и арт-мейнстрим.

История в трех-актном развитии от экспозиции к катарсису.

1. Драматическая ситуация и конфликт.
2. Поворотные пункты истории в трех-актном развитии.
3. Альтернативный фактор.

Все показано на примерах фильмов Филлини, Формана и др. классиков и на фильмах молодых.

Базовые элементы истории в фильме.

1.
1.1. Драматическая перипетия.
1.2. Барьеры и бреши.
1.3. Секвенции как фильмы в фильме.
2.
2.1. Последовательность и сила неуверенности.
2.2. Как выдавать информацию напрягая внимание зрителей.
2.3. Циклы возрастающего действия.
3.
3.1. Главный сюжет и четыре подсюжета. Как они связаны.
3.2. Главный герой и главный сюжет. Сквозное действие.

Это все чисто практические элементы.
Мы их разбираем на примерах, которые смотрим и на упражнениях.

История как самостоятельный организм.

1. Цель истории - упаковать идеи в эмоции.
Как этому помогает структура?
Как она поднимает главные вопросы.
2. Борьба с предсказуемостью.

Развитие истории.

1. Как показать что история развивается?
2. Рост антагонизма. Борьба сил героя и антагониста.
3. Развитие кругами циклических действий.

Логика истории

Казуальная логика, диалектика, антилогика.

Саспенс.

1. Шесть способов саспенса.
2. Ошибки убивающие саспенс.
3. Таинство, саспенс и драматическая ирония.

Пятиступенчатая структура развития конфликта.

1. Экспозиция. Как повысить ее эффективность.
2. Поворотный пункт. Три эффекта поворотного пункта.
3. Второй акт. Возрастающие осложнения.
4. Поворот к третьему акту. Третий акт и катастрофа.
5. Обязательная сцена и точка без возврата.
6. Кульминация и катарсис.

Как правило, мы все разбираем в фильмах
по каждой теме мы сочиняем коллективные этюды.

Герой.

1. Герой как эмоциональная дверь в фильме.
2. Сквозное действие и сверхзадача героя.
3. Три этапа раскрытия личности.
4. Сопереживание и идентификация.
5. Характер как этический выбор.

Главные задачи структуры.

1. Истории рассказанные до конца. Что это такое? Почему они волнуют?
2. Как действует "крюк".
3. Высокий концепт.
4. Идентификация как цель режиссера.

Структура и зрители.

1. Почему зрители хотят смотреть фильм?
2. Что рождает в них энергию сидеть в темноте и волноваться?
3. Что втаскивает их в экран?
Структура поднимает в их голове вопросы.
Какие? Как? В какой очередности?
Какие виды воздействия использует структура?

Характеры.

1. Какие характеры зрители любят? Почему?
2. Как характер выстраивается от начала к кульминации.
3. Что надо иметь характеру, чтобы его любили?
4. Три уровня характера. Два уровня жизни.

Тема и контртема.

1. Что такое тема? Как она развивается?
2. Почему контртема сильнее темы?
3. Что такое управляющая идея? Как с ней работать.