Место работы:
Московский городской психолого-педагогический университет
Примечания
Доцент, кандидат психологических наук.
Образование и профессиональная деятельность:
Окончила педагогическое училище N 3 им. Н.К. Крупской, присвоена квалификация педагога
– воспитателя; окончила МГУ им. М.В. Ломоносова в 1971 году по специальности
психология, преподаватель психологии.
В 1983 г. защитила диссертацию на звание кандидата психологических наук в Психологическом
институте РАО.
В 1987 г. окончила факультет философии Университета марксизма-ленинизма МГК КПСС.
В 1994 г. Логинова Г.П. получила звание "старшего научного сотрудника" Психологического
института РАО.
С 1997 г. работает в должности руководителя отдела ПМСЦ "Малыш".
В настоящее время работает в МГППИ в должности доцента кафедры общей психологии и
руководит психологической практикой студентов.
Награждена медалью "Ветеран труда"в 1990 г.
Награждена медалью "В память 850-летия Москвы" в 1997 г.
С 1997 г. является лауреатом премии Президента Российской Федерации в области образования.
В 1998 году получила премию президента РФ за разработку и создание, впервые в стране,
системы психологической службы образования, научное, научно-методическое и организационное
обеспечение службы, подготовку и переподготовку кадров практических психологов образования,
комплект книг, методических и учебных пособий, руководств и др.
В 2002 г. получила "Грант Москвы" в области гуманитарных наук.
Ведущими направлениями профессиональной деятельности Логиновой Г.П. являются:
психологическая диагностика;
психологическое консультирование;
психологическое просвещение;
методическая помощь и научное руководство сотрудниками отдела.
В рамках психологической диагностики занимается разработкой комплексных методик по
следующим направлениям:
готовность детей к обучению в общеобразовательной школе;
определение психического развития детей группы риска;
эмоциональное развитие детей дошкольного возраста.
Является автором и разработчиком нескольких диагностических методов и коррекционных
программ:
Групповой Интеллектуальный Тест (ГИТ);
Школьный Тест Умственного Развития (ШТУР);
Тест Структуры Интеллекта Р.Амтхауера;
Тест Умственного Развития для Абитуриентов и Старшеклассников (АСТУР);
Общий Тест Управленческих Способностей (ОТУС);
Коррекционно-развивающие упражнения для учащихся 6 - 8 классов;
Программа проведения профконсультационной работы со старшеклассниками.
Все перечисленные методики широко используются в системе образования, как в России,
так и в странах ближнего зарубежья.
Адрес:
127051, г. Москва, ул. Сретенка, д. 29.
Курсы:
Психология развивающейся личности, Проективные методы изучения личности, Профессиональная
этика практического психолога.
Публикации:
Логинова Г.П. имеет более 40 научных публикаций в различных психологических журналах
и монографиях.
Является автором главы "Психодиагностика развития младенцев и дошкольников" и главы
"Психодиагностика в клинико-консультационной работы" в монографии "Психологическая
диагностика" под ред. Гуревича К.М., Борисовой Е.М., М,1997 г.
Диагностика управленческих способностей // Е.М. Борисова, Г.П. Логинова, М.О. Мдивани.
Должность:
Доцент кафедры общей психологии
тел.: (095) 923-11-35
Email: Loginova@fpo.ru
|
