В своих исследованиях сотрудники проекта использует нейрообразные методы (fMRI, DTI), а также психологию поведения для изучения зрительной системы. В данный момент ведутся исследования визуальных проводящих путей, которые способствуют как процессу чтения, так же дальнкейшей разработке мер по реорганизации заболеваний зрения. Проект тесно сотрудничает с такими сферами науки как: Неврология, Электронная Инженерия и Разработки в области компьютерных технологий.

Проект занимается изучением фундамента нервной системы в эмоциональном опыте и самовыражении. Исследуются в обязательном порядке характеристики как нейроанатомической системы, так и нейрохимические модуляторы. Успешность данного проекта обусловлена одновременным изучением и психологической теории, и методов неврологии.

Специфика работы данной лаборатории фокусируется на следующих предметах исследования: информационное искажение при депрессии; передающиеся из поколения в поколение психопатологии; и исследование психопатологий при депрессии, используя метод сканирования мозга (fMRI).

Лаборатория занимается изучением нейропсихологии: исследует нейронные основы памяти, перцепции и познания, проводя сравнение путем экспериментального анализа и сканирование мозга (MRI) пациентов с дисфункцией памяти (амнезия, болезнь Паркинсона, болезнь Альцгеймера) и здоровых людей.

Neuropsychology focuses on (a) basic research, (b) the integration of basic and applied research, and (c) improved practice in the field of neuropsychology.

Иллюстрации из учебника по строению нервной системы человека. Описание различных разделов НС, Эмбриональное развитие НС (в основном головного мозга)

Реферат по педагогической психологии. Рассматриваются игровые методы психологической коррекции произношения у детей дошкольного возраста.

Предметом нашего рассмотрения будет являться рассмотрение взаимосвязи возрастной периодизации развития психики с этапностью развития в онтогенезе функциональной асимметрии полушарий, а также возрастная регрессия с возвратом к онтогенетически более ранним формам организации ФАП.