http://pedsovet.org/content/view/3626/237/ “Сименс” поручает старшеклассникам решить проблемы энергосбережения Екатерина Лукичева Компания “Сименс” объявляет второй Всероссийский конкурс научно-инновационных проектов для старшеклассников. Компания “Сименс” объявляет второй Всероссийский конкурс научно-инновационных проектов для старшеклассников.

http://pedsovet.org/content/view/3933/88/ Анатолий Бабкин Об этом было объявлено в Калуге, где состоялась конференция “Государственные образовательные стандарты нового поколения…”. По итогам конференции была принята резолюция, особое внимание в которой уделено изучению в школе истории и культуры религий народов России.

Источник: http://www.ychitel.com/menu%20to/metod/metod_1_6.html А.Горбунова, учитель русского языка и литературы М.Созина, учитель географии Сыктывкарской агрошколе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, носящей имя ее бессменного директора народного учителя СССР А.А.Католикова, несколько лет проводится эксперимент по интеграции знаний, получаемых учащимися в процессе занятий.

Источник: http://www.ioso.ru/distant/library/reading%20room/palaeva.htm Палаева Л.И. Автореферат Актуальность исследования. В последние годы все более широкое распространение в практике обучения, в том числе и в обучении иностранным языкам находит метод проектов. Он трактуется методистами и учителями по-разному.

Посадский А.В. (кандидат философских наук, преподаватель СПбГУКИ, кафедра Истории русской культуры), Посадский С.В. (аспирант СПбГУКИ).

Программа по курсу "Основы педагогической этики".

Варианты рабочих программ по информатике и информационным технологиям для учащихся 10-11 классов

Ресурс, специально разработанный в помощь преподавателям, ведущим информатику в школах. В этом ресурсе можно найти как материалы к урокам, так и разработанные курсы на 7-9, 9, 10-11 классы по разным направлениям.

Электронный ресурс содержит материал по основным разделам курса информатики и информационно-коммуникационных технологий для средней школы. Содержание ресурса соответствует федеральному компоненту Государственного стандарта среднего общего образования по информатике и ИКТ. Используя данный электронный ресурс, учащиеся смогут более эффективно изучить сущность и особенности информации и информационных процессов, основные подходы к измерению информации, технологии представления данных в компьютере, существующее программное и аппаратное обеспечение компьютера, основы алгоритмизации и программирования, принципы информационного моделирования. В содержании ресурса подробно рассмотрены технологии создания и редактирования графических документов, табличных документов, баз данных и компьютерных презентаций, телекоммуникационные технологии. Электронный ресурс адресован школьникам, изучающим информатику и информационно-коммуникационные технологии, учителям информатики, методистам и абитуриентам.

Электронное издание ориентировано на подготовку педагогов к обоснованному и эффективному использованию средств и технологий мультимедиа в обучении школьников. В издании рассмотрены особенности использования разных видов информации, специфика применения мультимедиа в основных видах образовательной деятельности. Использование издания позволит познакомить педагогов с основными формами представления информации, техническими и программными средствами мультимедиа, а также их классификацией, технологиями создания образовательных гипермедиа ресурсов, системой мультимедиа-ресурсов и методов, используемых в обучении школьников, а также подходами к определению качества мультимедиа-ресурсов. В содержание издания включено описание психологических аспектов работы учителей и учеников с мультимедиа средствами, требования к педагогам, разрабатывающим и использующим мультимедиа ресурсы.